L’institutrice rappelle l’école communale, les cahiers, les leçons et les enfants réunis autour de l’apprentissage. Dans un village provençal, elle occupe une place importante. Ainsi, ce personnage apporte à la crèche une présence de transmission, de rigueur et de vie quotidienne.
Les santons liés à l’école complètent les métiers agricoles, les marchands et les personnages de rue. Ils montrent un village habité par toutes les générations. Par ailleurs, l’institutrice crée un lien naturel avec les écoliers, les enfants joueurs et les scènes de place.
Ce santon institutrice montre un personnage debout, vu de côté. La figurine porte une longue jupe bleu clair, un haut blanc et un foulard rouge au niveau du cou. Les cheveux sont sombres. Une main tient un long élément clair, semblable à une baguette ou un pointeur. L’autre bras est placé près du corps. L’ensemble repose sur un socle clair, avec une bordure brune.
Placez cette institutrice près d’une école, d’une maison communale ou d’une place. Ensuite, associez-la à des écoliers, à une fille à la corde ou à un garçon au ballon. Dans la crèche, la baguette donne un indice immédiat. Avec elle, le décor gagne une scène de savoir et d’enfance.
Le mot “institutrice” peut se traduire en provençal par “l’ensenhairitz”. Il désigne une femme qui enseigne, transmet le savoir et accompagne les enfants dans leurs apprentissages. Ce terme vient du verbe lié à l’enseignement et appartient au vocabulaire de l’école, de la classe et de l’instruction. “Ensenhairitz” évoque la maîtresse d’école, les élèves, les leçons, les cahiers et la transmission patiente des connaissances.
Cette institutrice peut aussi être choisie en version à peindre. Vous pouvez ainsi personnaliser la jupe, le haut, le foulard et la baguette selon votre scène d’école.
